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國會研習社

  • 社團編號:0540
  • 英文社團名稱:Congress Studying Club

社團簡介

以關心時事為核心,輔以對國會議事的認識,希望可以培養學生對自治及政治參與的熱情與基本素養‧

聯絡資訊

本屆活動記錄

  • 本屆社團幹部:
    • 朱智德【社長】
    • 林彥瑜【社長】
    • 京威【副社長】
    • 許乃文【副社長】
    • 詹嘉瑋【公關】
    • 黃筱雯【文書】
    • 許乃文【教學】
    • 何冠霖【總務】
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  • 101-1國會研習社招生說明會 2012/9/14
    活動主旨:使對國會政治、時事分析有興趣的學生瞭解國會研習社。 活動說明:在招生說明會中說明本社的活動內容,包括對談、參與、社課等。
  • 國會研習社立法院參訪活動 2012/9/29
    活動主旨: 活動說明:
  • 國會研習社立法院101-1學期第一次社課 2012/10/11
    活動主旨:以模擬議會的互動教學體驗,讓社員瞭解議會的實際運作。 活動說明:安排社員特定議程及台詞,演練模擬議會的感覺。
  • 國會研習社立法院101-1學期第二次社課 2012/11/6
    活動主旨:本校的學生自治,可說是全台灣的大專院校發展最成熟、最具指標性的。學生會行政與學代會監督的角色,也是我國政府與議會的概念。隨著「學生自治」這概念的蓬勃發展與實踐,也將我國的民主政治體制,活生生的體現在這群充滿理想、未來更將成為國家發展重要角色的大學生之中。究竟學生自治還有哪些更深刻的意義?如何在一個校園裡實踐這樣的概念?本社課將探究學生自治的本質,進一步瞭解學生自治的概念與重要性。並期望透過這樣的活動,鼓勵更多優秀的學生一同參與學生自治;不論是在校園,甚至是未來在國內,更能實現民主政治的真諦。 活動說明:本社課將邀請在本校學生自治圈有豐富經驗的前學生會會長、以及前學代會議長,講授自己對於學生自治的看法,並分享過去在行政、立法職位上的自身經驗;並透過講者與學員的溝通、對話,將學生自治的精神,與實際上如何確實執行的過程,傳達給更多校內的學生瞭解,促進學生對於民主政治的自覺與意識。
  • 性別論壇預演 2012/11/28
    活動主旨:預演12月的性別論壇 活動說明:如上
  • 「解放性別想像:當我們前進國會」立委論壇 2012/11/6
    活動主旨:全世界的所有國會,從未出現女多於男的狀況;台灣大學國會研習社出自對政治場域中性別現象的關心,透過舉辦此一論壇活動,邀集具有從政經驗的女性社會人士、及性別研究的學者專家,共同討論女性參政、以及「性別」在公共場域中扮演的角色,期能讓同學反思性別之於政治及社會的意義、培養性別意識,並展望台灣性別平權的政治環境。 活動說明:邀集相關性別政治研究學者、及具有從政經驗的女性社會人士,從自身經驗出發,討論國會中性別角色形象塑造、性別比差距的可能原因,探討如此的父權中心主義的政治現況應如何解套,「女性參政」此行為本身又如何能夠落實台灣政治環境中的性別平權。論壇中的互動也讓當代大學生能夠對於政治場域中的性別議題有更深刻的思考。
  • 台大國會研習社101-1學期第三次社課 2012/12/10
    活動主旨:當碰到社會不公義時,該要怎麼行動?在當前公民社會逐步發展的台灣社會中,走上街頭表達自己的心聲,這已是當前參與社會的必備工作。然而,在參與社會運動中碰到必須與公權力衝突時,人們該如何選擇?人民與公權力衝突的行動,社會往往給予兩極評價,要不認為這些行動合理,要不認為這些行動已經觸犯非暴力行動的底線。這次社課,將帶著參與者在不同情境中,反思自己的價值觀。讓我們重新思考,對自己而言,什麼行為屬於暴力行為、什麼行為屬於非暴力行為。在決定行動之前,什麼信念影響自己做出決定。而什麼行為該做,什麼行為不該做,如何判斷。經由這次社課,除了帶領社員思考自己行動判斷的依據,並將藉著社員間的衝突和溝通,激發我們未來行動的想像。 活動說明:活動內容以參與式民主進行。活動將由主持人帶領參與者,在約六個情境下,思考、表達自己對於該立場的概念。在活動場地將放置十字象限,以「暴力、非暴力」,「會做、不會做」為四個不同面向。在每個情境中,將發給參與者題目卡,邀請參與者閱讀題目卡,並單獨透過題目,選擇、表態自己的立場。並邀請各個不同象限的參與者,表達自己的思維。透過激盪,思考、比較彼此不同的信念,除了反思,也藉由討論尋求未來行動的依據。
  • 迎新說明會 2013/2/27
    活動主旨: 活動說明:
  • 從反媒體壟斷事件中談參與社會運動中的心路歷程 2013/3/7
    活動主旨: 活動說明:
  • 通姦除罪化面臨的質疑與未來的展望 2013/4/7
    活動主旨: 活動說明:
  • 談我國行政立法互動之現況 2013/5/21
    活動主旨: 活動說明:

歷屆成果記錄


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